Czy wiesz, że obowiązuje Cię prewencja antymobbingowa zgodnie z ustawą z dnia 14 listopada 2003 r., art. 94. 3 Kodeksu Pracy?

Cel szkolenia

• Uświadomienie uczestnikom konieczności przeciwdziałania zjawisku mobbingu zgodnie z ustawa z 2004 roku, nakładającą na pracodawcę bezwzględny obowiązek przeciwdziałania mobbingowi.
• Poznanie rodzajów mobbingu i jego przebiegu.
• Uświadomienie konsekwencji wystąpienia mobbingu w zespole i odpowiedzialności prawnej za mobbing po stronie pracodawcy.
• Poznanie metod przeciwdziałania zjawisku mobbingu w miejscu pracy i reagowania na nie we wczesnych fazach.

Korzyści dla uczestników

• Zdobycie wiedzy jak skutecznie zapobiegać zjawisku mobbingu w zespołach dzięki pracy nad konstruktywną komunikacją, asertywnością pracowników, rozwiązywaniu konfliktów na bieżąco.
• Umiejętność rozpoznawania pierwszych symptomów zagrożenia mobbingiem w zespołach, zwłaszcza w sytuacjach restrukturyzacji, kryzysów itp. i wiedza jak skutecznie temu przeciwdziałać.
• Wzrost świadomości, która pozwala unikać wchodzenia w rolę prześladowcy (mobbera), jak i ofiary mobbingu.
• Nauka metod wspierania ofiary mobbingu, interwencji w proces mobbingu (m.in. mediacje), aby jak najszybciej zakończyć destrukcyjne działania i przywrócić dobrą atmosferę w miejscu pracy.
• Pozyskanie narzędzi z zakresu szerokiej profilaktyki antymobbingowej w miejscu pracy na poziomie indywidualnym, zespołowym i organizacyjnym, co jest prawnym obowiązkiem przełożonych i pracodawców.

Profil uczestnika

• Przełożeni, którzy powinni być świadomi zjawiska mobbingu, aby osobiście go nie powodować (bossing), skutecznie przeciwdziałać mobbingowi w zespołach, wychwytywać symptomy mobbingu wśród pracowników, umieć go przezwyciężyć. Przełożeni mogą być także poddawani mobbingowi (staffing)ze strony swoich pracowników/zespołów.
• Pracownicy działów personalnych, którzy powinni monitorować zjawisko mobbingu w firmie, przeciwdziałać mu, pomagać w rozwiązaniu problemów spowodowanych przez mobbing, dawać wsparcie ofiarom mobbingu. Przedstawiciele tej grupy powinni mieć wpływ na organizację pracy, komunikację
• w organizacji, warunki pracy, kulturę organizacji, aby wspierały konstruktywne relacje, zasady i wartości, a zarazem ograniczały możliwości występowania zjawiska mobbingu.

Metodologia

Metody odnoszące się do modelu uczenia się dorosłych Dawida Kolba: Doświadczenie – Refleksja – Teoria – Praktyka. Analiza przypadków mobbingu w polskich instytucjach w oparciu o orzecznictwo sądowe. Uczestnicy sami analizują przypadek i odnoszą swoje refleksje do faktycznych wyroków sądu. Prezentacja CASE STUDY w unikalnej rysunkowej formie. Informacje dotyczące zjawiska mobbingu (teoria), podane w jasnej, łatwej do przyswojenia formie. Testy wiedzy po każdej grupie zagadnień. Test dotychczasowej wiedzy na początku szkolenia oraz podsumowujący przyswojoną wiedzę.

Zapisz się